伴随孩子年龄的增长，年级的升高，行为习惯和意识判断都在持续的发生变化，不少父母面对孩子的变化都不了解该怎么样教育孩子才能和孩子和平相处，其实非常简单，父母的教育管理方法跟着孩子的变化而变化即可。
初中青春期的孩子如何教育？
1、尊重孩子的独立性
孩子青春期已经有了自主权利，不少事情都有了我们的怎么看和倡导，在处置一些事情的时候要以平等商讨的方法交流，不要居高临下地用命令、训斥的口气。
2、做孩子的知心朋友
青少年叛逆期不想和爸爸妈妈交流甚至排斥爸爸妈妈，大多是由于爸爸妈妈不知道他们内心真实的想法，所以父母要真的知道孩子的内心世界，孩子只有感觉到爸爸妈妈的关切关心，从爸爸妈妈那里寻得共鸣，才会把爸爸妈妈视为最信任的人，在这种状况下孩子才能顺利度过青春叛逆期。
3、多赞美孩子
不要讽刺打击孩子，这是的孩子面子看法最强，最讨厌其他人对他的指责，跟不可以同意其他人的讽刺和打击。特别是爸爸妈妈，更要禁忌。对孩子的成绩要给与适合的一定，对孩子所作的适合的事要给与关注。
4、给予孩子更多的隐私空间
中国爸爸妈妈身上一直有着最强的控制欲，虽然说这来自于爱子之心，但对于初中阶段的孩子而言，如此的掌控却或许会让他们感觉束缚。
所以，对于青春期阶段的孩子而言，爸爸妈妈不只要尊重他们的隐私，同时也要给予他们更多的私人空间，把他们当成独立个体一样来对待，如此愈加可以达成家庭关系的民主和平等。
5、多知道孩子的在校状况
青春期阶段的孩子容易行为冲动，特别是在校园霸凌频发的当下，爸爸妈妈们必须要对孩子平时的在校状况知道一些。一旦发现孩子有情绪波动或者是异常举动，必须要给予看重和关心，尽量多地和老师与孩子的同学多做沟通交流。
6、在情绪状况稳定时谈教育
中学生自尊感较强，爸爸妈妈激烈的言辞，或许会激起他的逆反心理，所以爸爸妈妈们在和孩子谈教育的时候，必须要维持情绪状况稳定，尽可能不要在情绪激动的时候进行教育交流。
初中青春期孩子的特征：
1.不再相信爸爸妈妈老师的权威，甚至以挑战他们的权威为骄傲。所以，从这个阶段，他们开始评价爸爸妈妈和老师了，有了我们的怎么看。
2.有了自主意识，他认识到自己是一个独一无二的个体，并且想时时表现出来。
3.同伴之间的认同非常重要。小学阶段的孩子非常重视爸爸妈妈老师的评价，青春期的孩子则更重视同伴的评价。
4.有了我们的秘密，这一阶段的孩子有了我们的秘密，有了不想为人知的心事，想要独立的空间。
5.容易冲动。这个时期的孩子身体极速发育，随之而来的是心理的变化，敏锐，多疑，冲动，像个发怒的狮子。
6.开始变得敏锐。不拘小节的小学时期过去了，他们睁开了蒙昧的眼睛，察看着人和事，心理有了查看和评价，感情也变得丰富起来，伤感、愤怒、忧郁等等开始表现出来。
